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高中地理教材与多学科综合横向联系
教育改革不能忽视家长观念的转变
文科综合的思考
跨学科交叉、渗透
正确理解"3+X"走出认识的三个误区
"3+综合"高考地理教学中需要补充的教学内容
“3+X”文科综合测试题一
“3+X”文科综合测试题二
1、与语文知识有关的知识点
a、天体和天体系统——《宇宙里有什么》 b、气温的日变化等——古文《两小儿辨日》
c、土地资源及其利用保护——初中《向沙漠进军》d、石油、天然气的特点——《石油的用途》
2、与历史有关的知识点
a、地震——地震仪的发明及其观测 b、三次技术革命 c、国际人口迁移——迁移原因与航路关系 d、城市的形成及发展
3、与数学有关的知识点
a、九大行星的运动特征——近圆性 b、地球自转速度的计算——角
速度和线速度
c、太阳高度角计算公式的推导 d、北极星的高度与纬度的
关系
4、与物理有关的知识点
a、太阳及其行星的特征——轨道及周期 b、太阳能量来源——核聚变反应 
c、太阳辐射的波长范围——线外线、紫外线、可见光
d、大气的组成和垂直分层 e、海陆热容量 f、饱和空气的水汽含量 
g、矿物 h、风力的能量来源 i、物理风化作用 
j、能量的转换和传递 k、核能 l、太阳能的利
用 m、噪音污染
5、与化学有关的知识点
a、矿物——同素异形体 b、煤、石油、天然气的利用 c、沼
气 
d、酸雨、光化学烟雾的形成原因 e、喀斯特地貌——化学溶蚀
6、与生物有关的知识点
a、自然界的水循环——植物蒸腾 b、化石 
c、地壳的演化史 d、生物在地理环境形成
中的作用 
e、植物的分布与环境 f、生态系统及生态平
衡 
g、森林与环境 h、我国森林资源的特
点 
i、草场资源的特点 g、自然保护区
7、与人口教育有关的知识点
a、人口增长、分布 b、国际、国内人口迁移 c、城市化及其进程 
d、协调人类发展与环境关系 e、控制人口增长、提高人口素质
8、与政治有关的知识点
a、恒星的运动与位置的变化 b、"地外文明" 
c、如何科学地看待地球上的自然资源的前景 d、可持续发展
e、《土地法》、《森林法》、《水法》等法律的规定